LIBRO: Héroes Sociales 2.0

El 27 de abril de 2012 se presentó el libro “Héroes Sociales 2.0″. Después de varios meses de trabajo, lo podemos descargar, compartir, enviar a nuestros contactos…
16 Heroes que son 16 ejemplos que no podemos dejar de leer y compartir.


Desde Obra Social Caja Madrid  dan millones de GRACIAS, a los 16 héroes. Y a todos los que habéis seguido y seguís el proyecto.


Descarga el libro Héroes Sociales 2.0. (Formato: pdf. 4,5 MB) a través del siguiente enlace:

http://www.heroesocial.es/2012/04/ya-puedes-descargar-el-libro-heroes-sociales-2-0/

BIBLIOCIOTECA: GUÍA DE TÉCNICAS DE ANIMACIÓN

 Creemos que las personas y los grupos tienen su proceso, al igual que la resolución de conflictos y tiene que seguir unos pasos. Nos gusta hablar de la construcción de una escalera, y no por utilizar un símil cualquiera, sino porque en ella, cada peldaño está basado en la construcción de los anteriores y esto es algo muy importante. No podemos construir un sexto peldaño si no hemos construido los cinco anteriores. Por esto a veces tenemos grandes fracasos, al intentar comenzar con los problemas sin haber construido el grupo. En este sentido, en este fichero encontramos que al principio nos habla en los primeros apartados de la construcción del grupo, intentando favorecerlo de una forma dinámica, lúdica y participativa. Se trata de ayudar a formar un grupo en el que las personas sepan sus nombres, se conozcan, tengan confianza en sí mismas y en las demás, sepan valorarse y encontrar los valores positivos de las otras, y sean capaces de aportar todo ello de una forma solidaria y equilibrada al enriquecimiento del grupo. Es una primera fase para crear un buen ambiente, pero no tiene que tratarse de algo ficticio, adulador y paradisíaco. Una vez que el grupo está formado, que es algo más que la mera suma de individualidades, podemos plantearnos seguir subiendo esa escalera que mencionábamos.

 ¿Por qué unas fichas?... No son recetas para aplicar mecánicamente en el grupo y lograr los objetivos propuestos. El uso de los juegos requiere el conocimiento del grupo y una experiencia mínima. Hemos optado por hacer este trabajo en forma de fichas, por la facilidad de uso y esfuerzo clasificador de lo que diferentes tipos de técnicas suponen. Y esto no por un interés de clasificar, sino que responde a diferentes momentos y experiencias del grupo, en las que las técnicas pueden tener una mayor aplicación y sentido...

 

Así comienza esta guía que ayudará a los Animadores en la intervención con grupos. Para acceder a ella pincha en el siguiente enlace:

Enlace: http://es.scribd.com/doc/6882435/Dinamica-De-Grupo-Guia-De-Dinamicas-De-Grupo

La red municipal de Educadores potenciará la creatividad este trimestre en Segovia

El Ayuntamiento puso en marcha el proyecto de la Red de Educadores y Educadoras en octubre de 2011 gracias a una subvención de la FEMP. Su objetivo era dotar de un espacio de unión y crecimiento profesional a quienes actúan en ese ámbito. En menos de un año la Red de Educadores y Educadoras de Segovia, impulsada por la Concejalía de Educación y Juventud, ha conseguido reunir a más de 100 profesionales en el ámbito de la intervención social y la educación no formal.
Durante los tres primeros meses del año se han desarrollado cinco acciones abiertas a la participación, sobre la inclusión social tratada desde diferentes temáticas, desde la actividad de RedExpress con el Profesor Navarro Góngora que incidió sobre la intervención del educador en ambientes familiares o próximos al joven, hasta las Cápsulas Formativas de risoterapia o la dedicada al menor en riesgo.
Para el segundo trimestre del año, la Red plantea como tema central la creatividad y la inteligencia emocional en la intervención. El profesional que participe podrá obtener múltiples beneficios, ya que aprenderá y recogerá fórmulas que le permitirán fomentar las habilidades sociales de los usuarios, mejorando sus relaciones sociales, y adquirirá nuevas herramientas para fomentar su creatividad lo que le ayudará a conocerse mejor y a resolver las dificultades que se le plateen en su trabajo.
La oferta de la Red de Educadores y Educadoras comenzará mañana jueves 26 de abril, a las 19:00 horas en la Casa Joven, con el encuentro en RedExpress con Fernando Cembranos donde se trabajará en torno a la creatividad y el trabajo en equipo.
Fernando Cembranos, psicólogo y autor de numerosas publicaciones relacionadas con la animación sociocultural, el ecologismo, la psicología social y el empleo, hablará de las implicaciones de la creatividad en el trabajo en equipo y descubrirá diferentes técnicas para incorporar en el trabajo cotidiano.
En el mes de mayo la Red ofrecerá, en formato de Cápsula Formativa, la sesión "Inteligencia emocional para la intervención socio-educativa" impartida por el educador social y terapeuta Gonzalo Martín, del colectivo ACAIS de Madrid. El objetivo es que los participantes puedan desarrollar sus competencias emocionales.

Enlace: http://www.eladelantado.com/noticia/local/147433/la_red_municipal_de_educadores_potenciara_la_creatividad__este_trimestre

MÁSTER IBEROAMERICANO: Animación Sociocultural y Comunitaria

El Máster Iberoamericano de Animación Sociocultural y Comunitaria es un proyecto impulsado por la Red Iberoamericana de Animación Sociocultural que busca cubrir un importante hueco en el panorama actual de la formación en animación sociocultural en el espacio iberoamericano.

Con este Máster se impulsa de forma decidida el intercambio de información y experiencias en el ámbito de la animación y los diferentes agentes sociales que intervienen en los diferentes territorios.

NÚMERO DE PLAZAS: 100 plazas

PLAZO MÁXIMO INSCRIPCIÓN: 30 de abril de 2012

PRECIO: 1.500 €

DURACIÓN: 700 horas

MODALIDAD: online

FECHA DE INICIO / FIN: 14 de mayo 2012 / 30 de abril de 2013



Para más información pincha en el siguiente enlace: http://www.masteriberoamericanodeanimacion.info/

Castilla y León: La Junta transformará los centros ocupacionales en centros especiales empleo

La consejera de Familia Milagros Marcos preside el Consejo Regional de Personas con Discapacidad

La Consejería de Familia e Igualdad de Oportunidades pretende reforzar las acciones estratégicas destinadas a facilitar la integración sociolaboral de las personas con discapacidad, a través de medidas encaminadas a mantener en el ámbito educativo y laboral más tiempo a este colectivo.
La consejera de Familia, Milagros Marcos, ha explicado esta mañana en Segovia el nuevo modelo de integración sociolaboral que se está poniendo en marcha con la colaboración de los departamentos de Educación, Empleo y Servicios Sociales, y en el que destaca la progresiva conversión de gran parte de los actuales centros de día y centros ocupacionales en Centros Especiales de Empleo, partiendo de experiencias ya pilotadas en la Comunidad. En la actualidad, la red de Servicios Sociales cuenta con 180 centros ocupacionales y de día, que superan las 8.460 plazas.
Por otra parte, la Consejería de Educación está trabajando para transformar los programas de Cualificación Profesional Inicial y para garantizar el tránsito del sistema educativo a un centro ocupacional de todas aquellas personas con discapacidad que concluyen la fase educativa. Este tránsito ya lo realizaron durante el pasado curso un total de 59 vallisoletanos y leoneses.
La consejera de Familia e Igualdad de Oportunidades, Milagros Marcos, ha presidido hoy en Segovia el Consejo Regional de Personas con Discapacidad, el máximo órgano de consulta y de participación social en la atención a las personas con discapacidad de Castilla y León. Durante la reunión, la consejera ha hecho un repaso de las actuaciones realizadas por su departamento y ha explicado los hitos más relevantes para el futuro.
Así, se ha detenido a explicar el contenido de la futura Ley de Igualdad de Oportunidades para las personas con discapacidad, pactada ya con el Comité Español de Representantes de Personas con Discapacidad (Cermi), que recoge un nuevo enfoque de la atención a estas personas, basado en los principios de no discriminación, de acción positiva, de defensa y protección jurídica, de sensibilización e información y medidas de prevención y promoción de la autonomía personal.

Enlace:http://www.eladelantado.com/noticia/local/146600/la_junta_transformara_los_centros_ocupacionales_en_centros_especiales_empleo